logo
logo icon menu icon

برنامج رواد السياسات الصيفي

برنامج رواد السياسات الصيفي

نبذة عن البرنامج

نظرة عامة على البرنامج
يقدم برنامج رواد السياسات الصيفي لطلاب المدارس الثانوية فهمًا لأساسيات عملية وضع السياسات والمهارات اللازمة لتطوير السياسات العامة وتنفيذها. ومن خلال الدمج بين المحاضرات والمناقشات الجماعية والمشروع العملي المتعمق، سيصقل الطلاب مهاراتهم في منهجيات تصميم الدراسات الاستقصائية القائمة على الأدلة، إذ يتعلمون أساليب تحديد قضايا السياسات الأكثر أهمية، مثل مواجهة تحديات تغير المناخ والتعليم والتقنية، والتكيف مع الأشكال الجديدة من النقل الحضري، وكيفية ترجمة هذه القضايا إلى نقاط بيانات لتحليل الأدلة النوعية والكمية. بالإضافة إلى ذلك، يركز الطلاب على ترجمة هذا التحليل إلى مخرجات قابلة للتنفيذ، باستخدام العروض البيانية والملخصات التنفيذية. ويساعد البرنامج الطلاب على استكشاف ما يبغون تحقيقه في مستقبلهم المهني أو متابعة دراسة درجات البكالوريوس والدراسات العليا في مجال السياسات العامة.

نمط التعلم

عن بعد

اللغة

الانجليزية

المدة

أسبوعان

بداية البرنامج

21 يوليو 2024

نهاية البرنامج

1 أغسطس 2024

مخرجات التعلم

  •  استيعاب المفاهيم الأساسية في مجال السياسات العامة، منها أهمية اعتماد نهج قائم على الأدلة في عملية التفكير واتخاذ القرار بشأن السياسات العامة

  • دراسة مقدمة في الإحصاءات وطرق البحوث المستخدمة في مجال السياسات العامة، من ذلك تصميم استطلاعات الرأي وإداراتها

  • استخدام التفكير النقدي وتحليل السياسات الأساسية

  • تعلُّم كيفية استخدام برنامج Excel لتحليل البيانات، مثل تحليل نتائج الاستطلاعات وإنشاء تمثيلات بيانية للبيانات

  • تطبيق ما تعلمه الطلاب في مشروع تحقيق سياسي حقيقي من خلال وضع أسئلة بحثية عن موضوع السياسات العامة وتصميم استطلاعات رأي مناسبة وجمع البيانات وتحليلها وعرض النتائج

  • تعزيز الاستعداد والثقة لمتابعة برامج الدرجات العليا والمسارات المهنية التي تركز على السياسات

الفئة المستهدفة

teacher icon

مستوى المعرفة بالرياضيات

يجب أن يكون مستوى معرفة الطلاب بالرياضيات متوسط.

teacher icon

إجادة اللغة الانجليزية

إجادة اللغة الانجليزية تحدثاً وكتابةً

teacher icon

طلاب موهبة

طلاب الثانوية (الصفين الأول ثانوي والثاني ثانوي) المسجلين في موهبة (مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع).

أعضاء هيئة التدريس

avatar

الدكتورة سوزان ماير

سوزان ماير هي أستاذ متقاعد من كلية هاريس للسياسات العامة في جامعة شيكاغو. شغلت منصب عميد كلية هاريس من عام 2002 إلى عام 2009. ونشرت عددًا كبيرًا من المقالات وفصول الكتب حول موضوعات متنوعة، منها قياس الفقر وتأثير النمو في المجتمعات الفقيرة وتأثير دخل الوالدين في رفاهية الأطفال. وتعمل حاليًا في بحث عن الحراك الاقتصادي عبر الأجيال واستخدام الرؤى السلوكية لمساعدة البالغين ذوي الدخل المنخفض على أن يصبحوا آباء أفضل. كانت عضو في معهد الطب والمجلس الوطني للبحث العلمي وجمعية الأطفال والشباب والعائلات ومجلس إدارة مركز تشابين هول للأطفال ومجلس المستشارين لمشروع الحركة الاقتصادية التابع لمؤسسة بيو الخيرية. وكانت أيضًا عضوًا في كل من اللجنة الاستشارية للمعلمين بمكتب المحاسبة العام (GAO) ولجنة الأكاديمية الوطنية للعلوم المعنية بفريق الإحصاءات الوطنية لمراجعة قياس وزارة الزراعة الأمريكية لانعدام الأمن الغذائي والجوع، ولجنة معايير الأدلة وجودة بحوث العلوم السلوكية والاجتماعية. وحصلت على درجة الدكتوراه الفخرية في القانون من كلية ليك فورست. وشغلت مناصب المدير السابق ونائب مدير المركز المشترك لبحوث مكافحة الفقر في جامعة نورث وسترن/جامعة شيكاغو. بالإضافة إلى ذلك، شغلت منصب محرر مشارك في المجلة الأمريكية لعلم الاجتماع.

عرض التفاصيل

arrow right icon
avatar

روهين شاه

هو زميل باحث في جامعة شيكاغو وطالب دكتوراه في كلية هاريس للسياسات العامة، حيث يدرس كيفية الاستفادة من أدوات الاقتصاد السلوكي لتحسين النتائج في مجالات التعليم والتصويت وريادة الأعمال.

عرض التفاصيل

arrow right icon

شريك البرنامج

future300Vector

Harris School of Public Policy